目录
习近平历史观的整体性研究王跃;1-13
《在文艺工作座谈会上的讲话》马克思主义文艺观研究述评牛思琦;14-26
《共产党宣言》中的法国革命传统及其政治行动逻辑于晓杰;李厚羿;27-34
理解“重新建立个人所有制”思想的四个维度——对《共产党宣言》中所有制思想的再解读朱慧勇;35-40
疫情防控与中国特色社会主义制度优势易仁利;41-49
“五风”校风是办学育人的红色基因何立波;50-62
文化霸权理论对做好高校意识形态工作的启示杨春风;63-70
新时代高校思想政治理论课实践教学改革路径探析张晓萍;徐颖;71-76
短视频视域下城市形象建构与传播研究郭婷婷;77-82
马克思自然观视域下的生命共同体思想研究塔娜;83-92
五四时期的“三次论战”对马克思主义在中国早期传播的影响周钰良;93-100
延安时期“精兵简政”的历史背景及启示贺敏;101-107
论中国新型政党制度的理论基础、文化渊源与实践逻辑杨帆;108-116
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育话语的困境与对策喻莹;117-128
阿尔都塞对“历史合力论”批判的再批判王丽;129-136
短视频时代思想政治教育面临的挑战及应对张思楠;137-142
筑牢信仰之基 实践青年责任戴文慧;143-147
全球战“疫”对构建人类命运共同体的重要启示葛士华;148-152
过度娱乐：毁灭人类未来之隐患牛寒茵;153-165